Упрощенная HTML-версия
53
1.3. Методологічні засади
Для проведення цілісного наукового дослідження становлення та розвитку
геокосмосу в Україні в досліджуваний період було залучено низку принципів і
методів з методології історичного дослідження, з урахуванням наукового доробку
таких науковців, як І. І. Колесник, Я. С. Калакура, І. Д. Ковальченко та інших [331,
334, 457]. Методологічні підходи до пізнання теми визначалися специфікою об’єкта
та предмета дослідження, його метою та завданням.
Методологічна основа дисертаційної роботи ґрунтується на загальнонаукових
принципах історизму, об’єктивності, всебічності, наступності, застосування яких
при проведенні історико-наукових досліджень є обов’язковими, а також на
залученні комплексу як загальнонаукових, так і спеціальних історичних методів.
Використання цих принципів дозволило об’єктивно оцінити науковий доробок
учених, дотримуватись конкретно-історичних підходів до аналізу становлення та
розвитку досліджень геокосмосу в Україні, виявити джерела, які містять відомості
щодо обраної теми, визначити пріоритетність тих чи інших відкриттів і з’ясувати
предмет дисертаційного дослідження.
Ґрунтовний аналіз становлення та розвитку досліджень геокосмосу в Україні
виявився можливим лише за умов їхнього дослідження в конкретних історичних
умовах і зв’язках. Це вимагало застосування
принципу історизму
, завдяки якому
вдалося встановити витоки, основні періоди еволюції наукової думки, провести
аналіз впливу соціально-економічних, суспільно-політичних та інших чинників.
Дотримання
принципу об’єктивності
вимагало використання лише достовірної
інформації, виявлення всіх чинників, що впливали на розвиток галузі,
неупередженості узагальнень і оцінок автора, відтворення правдивої історичної
картини. Він надав можливість залучити усі джерела незалежно від їхнього
походження, зробити аналіз фактів, подій. У дослідженні використано також
принцип всебічності
пізнання, який реалізується через комплексний аналіз
сукупності джерел.
У
дисертаційному дослідженні широко застосовувалися спеціальні історичні
методи, зокрема
історико-порівняльний,
проблемно-хронологічний,
біографічний,