Упрощенная HTML-версия
198
РОЗДІЛ 4
ПРІОРИТЕТНІ НАПРЯМИ ДІЯЛЬНОСТІ НАУКОВОЇ ШКОЛИ З
УДОСКОНАЛЕННЯ НАУКОВИХ ОСНОВ ЗРОШУВАНОГО
ЗЕМЛЕРОБСТВА ПІВДЕННОЇ УКРАЇНИ
Розвиток зрошуваного землеробства Південної України забезпечено
послідовним збільшенням наукової інформації, отриманої в результаті збору,
вивчення, узагальнення фактів, систематизації знань на основі висновків
довгострокових спостережень і експериментів, отриманих у результаті
наукової діяльності дослідницьких колективів або самостійних творчих
пошуків і здобутків вчених різних галузей науки. Зрошуваному землеробству
притаманне перейняття і творче переосмислення ідей і практичних знань
суміжних теоретичних наук, насамперед, природознавства. Суттєвий внесок
у розвиток теоретико-методологічних основ іригаційного землеробства
Південної України зробила наукова школа, діяльність якої першочергово
пов’язана з розробленням агромеліоративних заходів боротьби з
посушливими ґрунтово-кліматичними умовами регіону. Тому є важливим
з’ясування передумов створення даної наукової школи, закономірностей і
пріоритетних напрямів її діяльності.
Наукову школу з удосконалення зрошуваного землеробства Південної
України
розглядали
як
неформальне
творче
об’єднання
висококваліфікованих однодумців, дослідників різних поколінь, які діють під
керівництвом наукового лідера у межах певного наукового напряму, певним
чином примножуючи традиції наукової творчості та зберігаючи
спадкоємність поколінь. Існування цієї школи триває більше 100 років та
охоплює наукову діяльність не менше 25-30 представників.
Неформальні творчі об’єднання у зрошуваному землеробстві поєднані
специфікою безпосередньо об’єкта досліджень (сільськогосподарські
культури) і завданнями, які полягають у розробленні та вдосконаленні