Упрощенная HTML-версия
54
визначення побудови дослідження, виділено основні етапи життя та
формування наукового світогляду вченої, показано основні зміни, що
супроводжували ці етапи. Дотримання цього методу сприяло висвітленню
основних аспектів діяльності Л.Д.Юрчак щодо розвитку галузевого
дослідження.
Принцип об’єктивності вимагає системності методології, яка орієнтує
дослідника на розкриття цілісності об’єкта. Отже, спираючись на ці
принципи, в дисертаційній роботі об'єкт дослідження розглядався як певна
система, компоненти якої взаємодіють, виявляють багатогранні зв’язки,
утворюючи якісно нову сукупність наукових знань, пов'язану із діяльністю
вченої-алелопата Л.Д. Юрчак, всебічним висвітленням її наукових поглядів,
творчості, біографії тощо. Тому основним методом дисертаційного
дослідження є
історико-системний
.
Метод персоніфікації
дав змогу оцінити особисту роль ученої щодо
науково-організаційного розвитку хімічної взаємодії рослин на екологічних
засадах в Україні та проаналізувати формування її особистості в контексті
конкретного історичного періоду.
Дисертаційне дослідження ґрунтується на використанні низки
міждисциплінарних методів: статистичного, бібліографічного, персонально-
біографічного, методів джерелознавчого та архівознавчого аналізу, а також
термінологічного аналізу.
Статистичний метод групувань
сприяв визначенню кількісного та
якісного складу наукових праць Л.Д. Юрчак у різні роки її життя тощо.
Бібліографічний метод
слугував для виявлення бібліографічного
опису наукових праць і друкованих джерел щодо життя й діяльності вченої.
Персонально-біографічний метод
розглядається як якісний науковий
аналіз психосоціальної реальності творчої особистості. У нашому
дослідженні цей метод застосовувався при зборі та аналізі даних про
життєвий шлях д.с.-г.н. Л.Д. Юрчак.