Упрощенная HTML-версия
42
РОЗДІЛ 2. ВНЕСОК ПРОФЕСОРА В.Л. КИРПИЧОВА
В РОЗВИТОК ТЕХНІЧНОЇ ОСВІТИ ТА ПІДГОТОВКУ
НАУКОВО-ТЕХНІЧНИХ КАДРІВ
2.1 Становлення В.Л. Кирпичова як ученого і викладача
(1845–1885 рр.).
Віктор Львович Кирпичов народився 26 вересня (8 жовтня)
2
1845 р. у
Санкт-Петербурзі. Невдовзі його батько – Лев Матвійович захворів і мусив
вийти у відставку. Низьке пенсійне забезпечення не дозволяло багатодітній
родині жити в столиці. Тож сім’я переїхала до батьківського маєтку в Бардіно,
де Віктор разом з братами провів своє дитинство. Життя в сільській місцевості
наклало свій відбиток на особистість Віктора Львовича. Зростання пліч-о-пліч
із звичайними сільськими дітьми виховувало в ньому відчуття рівності,
відсутність зверхності, характерної дворянським дітям, які зростали в столиці.
Значний вплив на Віктора проявляв його батько. Молодий викладач, не
маючи можливості займатися улюбленою справою професійно, активно
займався математикою зі своїми дітьми. Ґрунтовна математична підготовка
дозволила юнаку успішно скласти іспити до Полоцького кадетського корпусу
та привила любов до точних наук, яку він зберіг протягом усього життя.
Дисертант вважає, що саме завдяки батьківським заняттям Віктор нарівні з
трьома братами (Левом, Костянтином і Нілом) згодом отримав звання
професора й став відомим науковцем у галузі механіки та інженерних наук. І
хоча твердження, що Лев Матвійович прищепив своїм дітям любов до науки
буде не зовсім вірним, адже на той час вони були ще юного віку для свідомого
формування наукового світосприйняття, любов до пізнання та допитливість
стала тим батьківським спадком, який він передав своїм синам. Факт, що всі
діти отримали вищу освіту говорить про виняткове ставлення до освіти та
науки в родинному середовищі.
2
Тут і далі всі дати до 1917 р. вказано за старим стилем.