Упрощенная HTML-версия
196
Організаційна та науково-дослідницька робота вченого мала значний
вплив на подальший розвиток вітчизняної статистики і демографії.
А. С. Бориневич зробив фундаментальний внесок у розвиток вітчизняної
статистики, перевівши роботу міської статистичної служби на якісно новий
науково-обґрунтований рівень і довівши значимість статистичних і
демографічних досліджень для економічного зростання регіонів. Вчений
розробив на ниві науково-практичної статистики методологічну систему
аналізу життя громадської спільноти в умовах нестабільних економічних
відносин. Зміст та особливості теоретичних засад, покладених в основу
проведення перепису населення 1892 р. в Одесі, їх практична реалізація, що
знайшли своє відтворення у фундаментальній тритомній праці «Результаты
переписи г. Одессы 1 декабря 1892 г.», враховувалися при проведенні інших
переписів (зокрема перший перепис в Росії 1897 р.).
Суттєвий внесок в дослідження і розробку концепцій подальшого
розвитку народного господарства Одещини А. С. Бориневич здійснив у
радянський період, продовжуючи статистико-демографічні дослідження
регіону. Про це свідчать його наукові проекти і праці. Вчений постав
координатором підготовчих робіт і обробки результатів перепису населення
Одеси у 1920 р. Як знаний фахівець, він брав участь в організації переписів у
1923 та 1926 рр. Системність статистико-демографічних досліджень,
започаткованих А. С. Бориневичем, та теоретичні і практичні засади їх
проведення дають всі підстави вважати його фундатором центру системних
статистичних досліджень в Одесі.
?
Наукова спадщина вченого складається більш ніж з 50 наукових
праць й досвіду проведення статистичних заходів, який дослідник передав
своїм учням і послідовникам. Систематизація праць вченого виявила основні
напрями його досліджень: економіка; теорія і практика статистичної науки;
демографія; економіка і статистика сільського господарства; фінансові
дослідження; дослідження з розвитку торгівлі; дослідження з географії;
історичні праці; суспільно-політичні проблеми (питання народної освіти,