Упрощенная HTML-версия
45
завданнями дослідження. Щоб охопити весь масив джерел, диференціювати,
опрацювати та осмислити його, автором було здійснено групування джерел, яке
проводилося за їх певними спільними й найбільш суттєвими ознаками [306].
Першу
, основну й найбільшу групу джерел становлять архівні матеріали,
знайдені у фондах центральних, державних архівів, архівах освітніх установ і
бібліотеках України. Джерела цієї групи стали найбільш цінними для дослідження
зазначеної теми. Загалом опрацьовано та залучено до дослідження 213 справ 5
фондів з 5 архівних установ. Переважну більшість документів до наукового обігу
запроваджено вперше. У дослідженні використано фонди та справи таких архівів:
1.
Центрального державного архіву вищих органів влади:
Ф. 4621 – фонд Міністерства вищої і середньої спеціальної освіти УРСР
(1955 – 1992 рр.);
2.
Інституту архівознавства Національної бібліотеки України імені
В. І. Вернадського НАН України:
Ф. 215 – особистий фонд члена-кореспондента АН УРСР Семена
Ісаковича Тетельбаума,
Ф. 220 – особистий фонд академіка АН УРСР Абрама Олександровича
Слуцкіна;
3.
Державного архіву Харківської області:
Ф. 5404 – фонд Харківського електротехнічного інституту,
Ф. 1682 – фонд Харківського політехнічного інституту;
4.
Архіву Національного технічного університету «Харківський політехнічний
інститут».
Ф. 1682 – фонд Харківського політехнічного інституту,
Особисті справи Віталія Івановича Тарана та Бориса Леонідовича
Кащеєва;
5.
Архіву Інституту іоносфери.
У ЦДАВО вивчалися документи фонду 4621 – Міністерства вищої і середньої
спеціальної освіти (МВССО) УРСР (1955 – 1992 рр.), зокрема звіти з науково-