Упрощенная HTML-версия
210
ВИСНОВКИ
У дисертації здійснено теоретичне узагальнення творчого шляху
П. Д. Пшеничного, передумов і чинників його формування як науковця,
визначено його внесок у розвиток вітчизняної зоотехнічної науки і практики у
1930 – 1970-ті рр.
1. У процесі виконання дисертаційної роботи здійснено комплексне
дослідження життєвого шляху П. Д. Пшеничного та його наукової спадщини у
галузі зоотехнії. З’ясовано, що історіографія проблеми охоплює незначну
кількість праць, що безпосередньо або дотично розкривають життєдіяльність
вченого. Для повноцінного висвітлення питання формування особистості
науковця, окремих віх науково-педагогічної та організаційної діяльності
опрацьовувалися джерельні матеріали, які зберігаються у фондах вітчизняних
архівів, що дало змогу розширити джерельну базу із проблеми, що
розглядається науковою розвідкою.
2. Встановлено, що формування наукового світогляду академіка
П. Д. Пшеничного відбувалося під впливом суспільно-політичних, соціально-
економічних процесів, які визначали напрями розвитку агроекономічних
відносин, а також тенденції наукових досліджень. Підтверджено, що в 1920 –
1950-ті рр.
докорінно
змінювалась
роль
зоотехнічної
науки
у
сільськогосподарському виробництві: вона зазнавала академічної еволюції. На
основі систематизації біографічних відомостей про П. Д. Пшеничного показано,
що період становлення особистості та формування наукового світогляду припав
на 1917 – 1926 рр. В цей час він навчався у низці середніх спеціальних
навчальних закладів. Доведено, що набуті протягом навчання знання і досвід
стали підґрунтям майбутнього професійного зростання як науковця. На основі
опрацьованих матеріалів, відповідно до найважливіших подій на його
життєвому шляху, запропонована періодизація наукової діяльності, що включає
у себе два основних етапи, які в свою чергу поділяються на вісім підетапів.